El passat 12 d'abril va tenir lloc una jornada al Vendrell amb l'objectiu principal de teixir aliances per fer municipis més inclusius, sensibles i reconeixedors de la diversitat. Organitzat pel Pla Educatiu d'Entorn del Vendrell, l'esdeveniment va reunir professionals i tècnics, famílies, estudiants, etc. per reflexionar sobre com millorar la inclusió en l'educació fora escola.

La jornada es va presentar com un espai de trobada, intercanvi i cohesió per avançar en la construcció d'un model de territori en favor de la inclusió en l'educació fora escola. També volia mostrar com la xarxa educativa i comunitària pot ser generadora de confiança, d'acords estables i significatius per garantir l'accés de tots els infants i joves en igualtat de drets i oportunitats.

El punt de partida era la feina feta al municipi del Vendrell durant els darrers anys i com aquesta s'ha articulat a través de tres grans eixos:
1.- Un model d'atenció centrat en la participació de les famílies.
2.- Un acompanyament individualitzat a infants i joves amb diversitat funcional.
3.- Unes activitats de qualitat que aporten valor al conjunt dels participants i a la comunitat, i que acullen i normalitzen la diversitat.

Un dels moments claus de la jornada (si més no per a TRÈVOL) va ser la taula rodona titulada "Un vestit fet a mida: procediments i experiències d'inclusió en activitats extraescolars i de vacances al Vendrell", la qual vam tenir l'oportunitat d'organitzar en companyia de professionals de l'entitat i d'altres organismes.